为进一步推进高效课堂改革，充分发挥我市高中优秀教师的教学示范和引领作用，加强校际间的交流研讨，全面提升课堂教学质量，4月23日，黔阳一中和黔阳二中两校精心筹备，组织语文、物理、地理、政治等四门学科共八位教师开展了同课异构教学观摩和研讨活动。

课堂上，各学科教师精心准备、反复打磨，呈现出一节节异彩纷呈的优质课，展现了同一教材内容不同的巧妙构思。同一内容从不同的角度切入，用不同的方式讲解，注重学生思维的引导，注重师生的有效互动，体现了“以学生为中心”的教育理念，同样的教学内容演绎了不一样的精彩。

各学科同课异构课堂教学活动结束后，两校的教师以学科分组形式展开了深入的互动交流。交流过程中，授课教师阐明设计理念，反思问题与不足。听课老师畅所欲言，肯定优点，提出可优化的方案。老师们结合自身工作实际、管理经验、教学感悟、教育思考，针对培优补弱、教学常规做法、备课流程、导学案制作等进行了深层次的分享，通过一个个真实、鲜活的典型例子，展示自己对教育事业的理解、热爱，幸福地体验着与学生在一起学习、成长所获得的快乐。“同课异构”活动的开展，促进了学校各学科教师之间互学互鉴，优势互补，是在“新教材、新课程、新高考”背景下提质增效的有效举措。

此次活动，积极推动了两校新课程新教材实施工作，同时，在校际间交流了普通高中新课程、新教材实施的典型经验与创新探索，为提高教师教学技能，夯实教学研究成果提供了平台和机会。

审核：邱 曦 终审：蒋耀南